Es una estrategia de formación en servicio dirigido a los docentes de 1° a 4° grado de educación primaria para brindarles asistencia técnica y mejorar los desempeños en el aula.
Es una estrategia de formación en servicio dirigido a los docentes de 1° a 4° grado de educación primaria para brindarles asistencia técnica y mejorar los desempeños en el aula.
Es interesante pero aún no tenemos claro cómo se construyen los criterios de evaluación...y en qué diferenciamos de los desempeños y de los estándares.
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